Zorg voor ieder kind op het moment dat het nodig is staat op De Rank centraal: van basisondersteuning en diepteondersteuning tot langdurige ondersteuning en specialistische samenwerking. Met een aanpak, waarin intern begeleiders, school‑zorgondersteuners, logopedisten, jeugdzorg en de GGD nauw samenwerken, bieden wij inclusief onderwijs dat zich richt op de individuele behoeften van leerlingen zonder de groepsdynamiek uit het oog te verliezen.
Onze Kernwaarden
Zelfstandigheid
Zelfstandigheid
We stimuleren kinderen om zelfstandig te denken en te handelen. Ze leren keuzes maken, problemen oplossen en verantwoording nemen. Zo groeien ze uit tot mensen die hun plek kunnen innemen in de samenleving.
Samenwerken
Samenwerken
We stimuleren kinderen om zelfstandig te denken en te handelen. Ze leren keuzes maken, problemen oplossen en verantwoording nemen. Zo groeien ze uit tot mensen die hun plek kunnen innemen in de samenleving.
Reflectie
Reflectie
Door stil te staan bij wat je doet, leert een kind zichzelf en anderen beter begrijpen. Reflectie helpt om inzicht te krijgen in eigen gedrag, sterke kanten en ontwikkelpunten. Het versterkt ook het onderlinge begrip en de sociale vaardigheden.
Effectiviteit
Effectiviteit
We willen dat onze onderwijstijd waardevol is. Daarom richten we de schooldag zo effectief mogelijk in, met oog voor de daltonprincipes. Zo halen kinderen het maximale uit hun leerproces.